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  • Research Associate

Dr. Sinikka Gusset-Bährer

SRH Academy for Higher Education| Research Associate | eEducation | Moodle (Didactics) | Trainings & Education | Country Ambassador Switzerland
Room: LGS 6, OG 2, 220
E-Mail:
Phone: +49 (0)6221-6799-725

About me
About me

December 2015 - Present
Staff member at the SRH Academy for University Teaching

Main topics:

  • Use of digital media in teaching,
  • Competency-based testing,
  • Didactic sandwich principle,
  • Constructive Alignment,
  • Open Educational Resources.

Main areas of responsibility:

  • Training and instruction on topics related to the CORE principle and eEducation,
  • Didactically meaningful use of the Moodle learning platform in university teaching.

Excerpt
I have contributed to these publications


Books and brochures

  • Cravotta, S.  Grottke, M., & Gusset-Bährer, S. (2020). Nischenstrategien in Familienunternehmen: Neue Optionen durch Digitalisierung? In B. Felden, A. Hack, & C. Hoon (Hrsg.), Lehrbuch. Fallstudien zum Management von Familienunternehmen: Teaching Cases für Lehre und praktische Anwendung (S. 199–209). Wiesbaden: Gabler.
  • Gusset-Bährer, S. (2019). Akzeptanz von digitalen Medien bei Lehrenden an Hochschulen - Eine Sekundäranalyse. Masterarbeit im Lehrgebiet Wissenschaftliche Weiterbildung und Hochschuldidaktik. FernUniversität in Hagen.
  • Gusset-Bährer, S. & Rózsa, J. (2019). Kompetenzorientierte Prüfungsformate für den Hochschulalltag. Prüfen im CORE-Prinzip. Heidelberg: Heidelberger Hochschulverlag.
  • Rózsa, J., Edinger, S., Schöler, S., Kling, P. & Gusset-Bährer, S. (2017). CORE-gerechte Modulkonzeption. Heidelberg: Heidelberger Hochschulverlag.
  • Bickel, M., Gusset-Baehrer, S., Stein, M., Schnell, K., & Herpertz, S. C. (2016). Train the trainer – A training program in stress prevention for health care professionals. Mental Health & Prevention, 1(4), 3-8.